Das Pädagogische Konzept im Vertretungsfall wird individuell mit den kooperierenden Kindertagespflegepersonen abgestimmt. Das Vertretungssystem sieht vor, dass nach der vertraglich vereinbarten Kooperation zwischen der Kindertagespflegeperson und der Vertretungskindertagespflegeperson, ein Kennenlernen durch gegenseitige Besuche erfolgt. Bei diesen Besuchen lernen sich die Tageskinder und die Vertretungskindertagespflegeperson gegenseitig kennen um eine Bindung/Beziehung aufzubauen.